融媒体中心记者 李敏文/图

在三八国际劳动妇女节来临之际，记者走进酉州中学，探访了一位坚守教育一线十五年的语文教师冉芳。2010年毕业于西南大学文学院对外汉语专业的她，自工作以来，一直从事语文学科教学，并长期担任班主任工作。十五年来，她始终以“爱岗敬业、勤勉工作”为标准严格要求自己，以教书育人的精神激励和鞭策自己。她把教育当作一个用爱心、耐心、细心来赢得孩子们亲近、尊重和爱戴的事业，在三尺讲台上，默默耕耘、无私奉献，用爱心与责任点亮学生成长之路，践行人民教师职责，彰显新时代巾帼风采。

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴……”在酉州中学初2022级12班的课堂上，冉芳正在给学生们上语文课——《定风波》。她说，作为一名语文教师，始终坚持以学生为中心，精心设计每一堂课。课前，深入研究教材，依据课标认真备课；课堂上，不断创新教学模式，通过生动的故事、互动式讨论和多媒体资源，激发学生的学习兴趣，引导他们从被动接受变为主动探索。语文不仅是知识的积累，更是情感的熏陶与思维的拓展。

“冉老师总是用她的方式鼓励我们，她让我们明白，学习不仅仅是为了成绩，更是为了成为更好的自己。”学生彭浩然这样评价她。

学生田宜欣说，冉老师特别关心同学们，就像朋友一样。她总是很耐心，不管学生问什么问题，她都会认真解答。

冉芳说：“语文学习不仅仅是掌握基础知识，更重要的是培养情感和思维。她希望通过自己的课堂，让学生们感受到语文的魅力，学会用文字表达自己，用思维分析问题，不仅收获知识，更要找到自信，成长为更好的自己。”

除了课堂教学，冉芳还担任班主任工作。她始终坚持“一个也不能少”的带班理念，用心关注每一位学生的成长。无论是学习困难的学生，还是性格内向的孩子，她都用耐心和关爱帮助他们找到自信与方向。

班上曾有一位因身体残疾和家庭困难而自卑的学生，在冉芳的悉心呵护下，逐渐成长为一名自信开朗、生活独立的人。

有轻度智力障碍，且有肢体残疾的石同学，家住钟多街道钟坨村（建档立卡贫困户），小学几乎只学会了数字1-10的写法，不会加减。小升初，石同学通过派位方式，到酉州中学就读七年级，9月开学后，他未按时到校。学校领导及冉芳上门了解情况后，与街道社区协商，解决了石同学残疾证办理的相关问题，期间她多次到学生家里，耐心劝说石同学要大胆走出家中，到学校接触同龄人，学会和人打交道，锻炼自己的胆量，锻炼自己的沟通能力。冉芳的关爱不仅改变了石同学的生活，更点亮了他的未来。

为了帮助他更好地融入集体，冉芳通过主题班会组织“强者应有担当”的辩论活动，引导同学们学会尊重与包容。同时每天中午都带他去食堂，教他打饭、表达需求。经过一年的努力，现在的他不仅能独立完成这些事，还能大方地与老师和同学交流，看到他每天高高兴兴地上学，性格变得开朗，生活能力得到提升，冉芳感到非常欣慰。

十五载春华秋实，在教育的广袤舞台上，冉芳用十五年的坚守与付出，诠释了“师者仁心”。她用自己的行动，为每一位学生的成长撑起了一片广阔的天空，成为他们成长路上的温暖同行者。因为成绩突出，她多次荣获县级“教育工作先进个人”称号，并在全国“中华魂”主题教育活动中荣获“优秀辅导员奖”。

“教育是一场温暖的陪伴，育人路上，没有最好，只有更好。自己将继续深耕教育，陪伴着一代又一代的孩子茁壮成长，用爱与责任点亮他们的未来。”冉芳笑着说。